Collège Jean Monnet de La Loupe

Option ODM : Stage au Château des Vaux

StÃ©phanie Nguyen — 2014-04-18T18:21:48Z

Les sept élèves de l'option découverte des métiers de 4ème viennent de terminer leur 2ème période de stage au Château des Vaux.
Ils sont allés le lundi après-midi de 15h à 17h pendant 6 semaines découvrir différents ateliers comme la cuisine, le service ou l'horticulture.
Les élèves ont ainsi pu se rendre compte de certaines des formations proposées par ce lycée professionnel.

En production horticole, ils ont fait du repiquage, du bouturage...
En cuisine, ils ont préparé différents plats notamment pour les soirées à thème
En service : pliage de serviettes, décoration, service en brasserie...

Rencontres Jeunes Chercheurs

StÃ©phanie Nguyen — 2011-05-25T14:52:42Z

Le vendredi 20 mai, 10 élèves de l'atelier culturel scientifique et technique sont allés à l'antenne scientifique universitaire de Chartres (ASUC) présenter leur projet en amphithéâtre devant d'autres élèves et enseignants.

Quinze groupes au total étaient présents constitués d'élèves de primaire, de collégiens et lycéens de seconde et première(dans le cadre de leur enseignement d'exploration ou leur TPE).

Les présentations ont eu lieu toute la journée avec des pauses pour tenir les stands et expliquer nos différentes expériences et recherches.

Les élèves étaient anxieux en partant en train le matin à l'idée de présenter leur travail devant d'autres élèves mais ils se sont bien débrouillés. Ils sont repartis satisfaits de leur journée.

Album photo : présentation dans l'amphithéâtre, tenue et visites des stands, lancer d'une fusée le midi par des lycéens et petits curieux autour du four solaire :

Travaux de l'ACST : Construction d'un abri à insectes

StÃ©phanie Nguyen — 2011-04-08T09:25:20Z

Le jeudi 31 mars et le jeudi 7 avril, M. DELCLOIX de l'Association Faune et Flore (AFFO) est venu nous aider et nous conseiller pour construire un hôtel à insectes et un nichoir à oiseaux que nous avons installés près de notre jardin écologique.

Certains insectes jouent un rôle de plus en plus important aussi bien dans les cultures potagères qu'au jardin d'ornement. Effectivement, il est avéré aujourd'hui qu'à eux seuls, prédateurs d'autres espèces dévastatrices (comme les pucerons), ces insectes qualifiés d'auxiliaires, évitent l'utilisation d'insecticides.

En construisant cet abri avec différents compartiments spécifiques pour certaines familles d'insectes, nous voulons les attirer et les conserver auprès de nos plantations.

Tout le monde était à l'oeuvre entre la construction de l'abri, les plantations et la rédaction d'articles.

Semaine du développement durable ...

StÃ©phanie Nguyen — 2011-04-08T08:38:08Z

Dans le cadre de la semaine du développement durable, les collégiens de La Loupe se sont mobilisés le jeudi 7 avril en début d'après-midi.
Il se sont rassemblés pour former un arbre humain.

Cette action avait été pensée par les éco-délégués et préparée des semaines plus tôt.
Ils voulaient que tous les élèves du collège se sentent concernés par le développement durable.

Merci à tous pour votre participation. :-)

Option ODM : premier stage au Château des Vaux

StÃ©phanie Nguyen — 2011-02-09T20:23:14Z

Les 14 élèves de l'option ODM sont partis en stage le jeudi après-midi à 6 reprises de 14 h à 17h dans des ateliers du Lycée Professionnel avec des élèves de 4ème du Château des Vaux et ont terminé le 2 décembre.

Ce stage leur a plu notamment lorsqu'ils repartaient à la maison avec leur produit fini.
Ils ont ensuite rédigé leur rapport de stage.

Quelques photos des élèves dans les ateliers en boulangerie, pâtisserie, cuisine, service, menuiserie-peinture et maintenance :

Travaux de l'ACST : Etude du sol du collège ...

StÃ©phanie Nguyen — 2010-12-17T13:53:47Z

Pour tester le sol du collège , nous avons réalisé plusieurs expériences

- Connaitre le sol :
Le sol du collège est de couleur marron , on y trouve des racines , des cailloux et des insectes . Il y a des mottes et la terre ne colle pas .

- L'effet du vinaigre sur le calcaire :
Nous avons vu que le vinaigre blanc fait fondre la roche calcaire mais ça ne fait pas effet sur le sol du collège . Donc le sol du collège n'est pas calcaire .

- Le pH :
Le Potentiel hydrogène ( ou pH ) mesure l'acidité du sol . Le pH du sol du collège Jean Monnet est environ de 7.

- La perméabilité du sol :
Pour savoir si le sol est imperméable ou perméable , nous avons pris des entonnoirs et nous avons mis de la terre humidifiée autour de ces entonnoirs .
Ensuite , on a mis de l'eau par dessus pour savoir si l'eau peut passer ou pas . Et , en fin de compte , l'eau ne passe pas à travers la terre . Donc , la terre du collège est imperméable ( elle ne laisse pas passer l'eau ).

- La texture du sol :
Le sol du collège est lourd .

En conclusion , c'est une terre argileuse . Il est difficile de cultiver cette terre car l'eau ne peut pas pénétrer dans la terre . Il faudra trouver des engrais biologiques et naturels .

JUSTiNE :-)) & BRYAN :-|

Le potager en carrés

StÃ©phanie Nguyen — 2010-03-25T15:06:20Z

Le principe du potager en carrés, c'est de cultiver sur un peu plus de 1 m² (1,20 x 1,20) non moins de 16 espèces de légumes différents, chacun cultivé dans un carré de 30 x 30 cm.

L'avantage ? Une réelle variété, permettant de nourrir une famille (avec 2, 4 ou 6 carrés selon le nombre d'enfants !) sans surproduction (vous savez, quand toutes les laitues sont bonnes en même temps !).

Son principal atout est principalement esthétique : on combine fleurs, légumes, allées, bordures, et cela ressemble plus à un parterre qu'à un potager ! Il dispose d'un autre atout : les légumes mettent moins de temps à pousser.

Jonathan A. et Ludovic M.

Association des cultures

StÃ©phanie Nguyen — 2010-03-18T15:33:58Z

Dans un jardin, il ne faut pas mélanger certaines plantes les unes aux autres. Plantées à proximité, certaines cultures se protègent mutuellement des maladies et parasites.
De plus, les légumes du jardin ont chacun leurs besoins nutritifs et leurs propres modes de végétation. Vous pouvez, en les associant les uns aux autres, engendrer des influences favorables ou au contraire néfastes.

L'association des plantes :

Ne pas associer : :-(
Carotte et fenouil
Tomate et pomme de terre, chou et fenouil
Pomme de terre et concombre ou courge
Oignon, ail, échalote avec légumineuse (fève, pois, haricot)
Chou-fleur et fraise
Tournesol et pomme de terre

Associer : :-))
Tomate avec ail, carotte, oignon, ciboulette, persil, asperge, basilic
Carotte avec pois, haricot, laitue, ciboulette, radis sauge, romarin, oignon
Asperge et persil
Betterave et oignon
Pomme de terre et oignon
Pomme de terre et haricot
Oignon et laitue
Radis et courge, haricot
Chou et thym, céleri, pomme de terre , sauge et oignon
Mais et tournesol, haricot

trucs du jardinier : :-P

Des carottes mais encore de la ciboulette , du persil ou du basilic sont de forts répulsifs des mouches et moustiques. Il s'associe parfaitement avec les tomates, asperges, poivrons, piments et aubergines.

Antoine et Thibaut

Mise en évidence de l'eutrophisation de l'eau.

StÃ©phanie Nguyen — 2010-02-04T15:38:12Z

Nous savons qu'abuser d'engrais chimiques est mauvais pour l'environnement et notamment pour le milieu aquatique.

L'eutrophisation est un phénomène qui apporte trop de nourriture aux algues qui se développent anormalement.

Pour mettre en évidence l'eutrophisation de l'eau nous avons fait l'expérience suivante :

Nous avons mis dans plusieurs bouteilles de l'eau de notre mare (1 témoin et 3 avec différentes doses d'engrais chimique) et dans une autre de l'eau minérale contenant aussi de l'engrais chimique(trois doses).

Après un mois et demi, on remarque que plus il y a de doses, plus les algues se développent.

Vue microscopique des algues(chlorophytes) :

L'eau minérale ne contient pas d'algues, comme l'eau de notre mare, mais des bactéries.

Vue microscopique de la cyanobactérie :

Plus les algues se développent plus elles deviennent nombreuses et utilisent l'oxygène.

Cette diminution d'oxygène tue petit à petit la faune et la flore.

Manon Gauthier
Solenn Meleu

Trouver un isolant pour notre serre en verre

Nous avons déjà vu qu' une serre en verre emprisonne la chaleur ,il faudra la ventiler l'été pour qu'il n'y fasse pas trop chaud.

Mais l'hiver avec les températures basses et les nuits fraîches ne va t-il pas y faire trop froid ?

Nous avons testé plusieurs isolants pour trouver lequel conviendrait le mieux à notre serre.

Expérience:Nous avons fait chauffer de l'eau que nous avons ensuite mis dans de petites bouteilles en plastique enfermées dans de petits cartons que nous avons mis dans des boites en plastique avec différents isolants.
Ces boîtes sont laissées à l'extérieur pendant 1 heure.

Expérience réalisée par le premier groupe :


	heure de lancement	température initiale	heure final	température finale
Laine de verre	15 h 38 min	70°c	16 h 38 min	51°c
fibre de bois	15 h 38 min	70°c	16 h 38 min	52°c
chanvre	15 h 38 min	70°c	16 h 38 min	52°c
air	15 h 38 min	70°c	16 h 38 min	46°c
témoin	15 h 38 min	70°c	16 h 38 min	31°c

Expérience réalisée par le deuxième groupe :

température de l'eau initiale : 67°C

température extérieure : 17°C

résultats de nos expériences
Isolants	Température initiale	Température finale
Chanvre	67 °C	52°C
Fibre de bois	67 °C	52°C
Laine de verre	67 °C	55°C
air	67 °C	48°C
Bouteille témoin	67 °C	32°C

Expérience réalisée par le troisième groupe :

température initiale de l'eau : 81°C

température extérieure : 12°C

Quel est l'isolant le plus efficace ?
isolants	température finale
chanvre	53°C
fibre de bois	53°C
laine de verre	54°C
air	45°C
bouteille témoin	23°C

En conclusion, le chanvre et la fibre de bois sont aussi bons isolants que la laine de verre et ils sont plus écologiques.

Nous pourrions utiliser ces isolants par exemple au Nord contre les vents.

Antoine Q, Guillian G, Stéphie B ;-), Ingrid C :-P