• Nos Boléros par les élèves de 4°
  6 juin 2020, par Éducation Musicale

  Œuvres musicales réalisées par les élèves de 4° en Éducation musicale, lors d’une séquence consacrée au Boléro de Maurice Ravel Cliquer ici

• Improvisations collectives au clavier et aux percussions
  23 juin 2019, par Éducation Musicale

  Improvisations collectives au clavier et aux percussions, par des élèves de classes des niveaux de 3ème, 4ème et 5ème, en Éducation musicale. Pour en savoir plus, cliquez ici

• Tutoriel sur réaliser une boucle et une création en musique concrète avec Audacity
  24 novembre 2016, par Éducation Musicale

  Comment réaliser une boucle et une création en musique concrète avec Audacity en Éducation musicale ? Cliquez ici

• Cours 5ème : Monodie et polyphonie
  16 novembre 2016, par Éducation Musicale

  Divers extraits pour savoir reconnaître un chant monodique et un chant polyphonique. Cliquez ici

• Tutoriel sur transformer des sons avec Audacity en Education musicale
  2 novembre 2016, par Éducation Musicale

  Comment transformer des sons en utilisant des effets d’Audacity en Éducation musicale ? Cliquez ici

• Cours 4ème : Soliste et orchestre un équilibre à obtenir
  17 octobre 2016, par Éducation Musicale

  Divers concertos pour identifier les trois types de relation entre soliste et orchestre. Cliquez ici

• Deux tutoriels sur Audacity en Education musicale
  6 octobre 2016, par Éducation Musicale

  Comment installer et utiliser Audacity en Éducation musicale ? Cliquez ici

• Tutoriel pour utiliser Padlet en Education musicale
  28 septembre 2016, par Éducation Musicale

  Comment utiliser Padlet en Éducation musicale ? Cliquez ici

• "Mélodies-prénom" par des élèves de 6°2
  4 juin 2016, par Éducation Musicale

  Créations de "mélodies-prénom", par des élèves de 6e 2, en Éducation musicale. Pour en savoir plus, cliquez ici

• Protégez vos oreilles !
  8 septembre 2015, par Éducation Musicale

  Si vous utilisez un casque ou des écouteurs pour écouter de la musique, il ne faut pas mettre un volume sonore trop fort. Pour en savoir plus, sur les conséquences d’un volume sonore trop fort cliquez ici.

0 | 10